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党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

发布时间:2019-09-18 09:54:14 作者:简单7506 审核编辑:本站小编 点击:下载该Word文档收藏本文

党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

根据中央、XXX省委的统一安排部署,在委机关主题教育领导小组办公室的精心组织下,XXX党支部聚焦主题主线,坚持强化组织领导,切实做到“四个贯穿始终”;坚持以上率下,切实发挥关键少数作用;坚持紧密结合实际,力戒形式主义、官僚主义。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,支部党员干部着力增强党性、提高能力、改进作风、推动工作,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步强化了守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。现将工作开展情况总结如下:

一、主要工作开展情况

贝得来(一)以强化组织领导为关键

起步影响结果、状态决定成效。从活动一开始,就注重强化组织领导,强力推动落实。委机关主题教育活动部署会后,XXX党支部书记XXX同志提出要第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实,抽调专门力量组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。支委班子成员以上率下,做到先学一步,深学一层。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,支委委员主动认领任务,带头参与活动,结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。

(二)以深化理论学习为基础

贝得来我们按照委主题教育活动方案中“集中学习不少于一周”“每周五下午开展研讨”“三个月内完成所有必读篇目的学习”等相关要求,努力做到学在深处、干在实处、走在前列,坚持集中学习与自学、读原著学原文与听党支部书记讲党课等形式相结合,沉下身、静下心来学思践悟,深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党次产叧収的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,认真学习了党章党规和党史、新中国史,学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。坚持围绕坚定理想信念,永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨,永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心四个专题,每周开展一次集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。

(三)以抓实调查研究为载体

坚持从主题教育一开始就突出问题导向,紧密结合落实中央部署、XXX省委要求和当前正在做的工作,制定“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案,重点围绕专项整治10个方面突出问题、纪检监察组自我检视发现的问题、群众反映突出的问题、巡视督查反馈的问题等,深入被监督单位展开调研。调研过程中,坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措,召开调研成果交流会。目前,已开展调研7次,带头解决问题   项。

贝得来(四)以深入检视问题为契机

坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。坚持聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视,按照“四个对照”“四个找一找”的要求,把自已摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒,把问题查出来、把症结找出来,对找出的问题进行系统梳理,全部建立了问题整改台账。组织全体党员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,查找问题  项,为下步整改奠定了坚实的基础。

(五)以狠抓整改落实为驱动

贝得来认真按照中央和省委要求,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制定《专项整治工作方案》,明确整改任务。召开支委会,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,能够当下改的,立行立改、即知即改;一时解决不了的,紧盯不放,明确阶段目标,持续推动整改,确保问题整改全部落实落地。

二、存在的问题

主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:

贝得来(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

(二)工作成效与目标要求还有一定差距。经过深刻反思,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,如:如何以总书记讲话为引领,在强化日常监督,提高监督执纪能力强还不够;机关党建工作形式还比较单一等问题依然存在。

三、下步工作打算

(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,继续强化习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、新中国史等内容的学习,有针对性的提升学习效果。认真学习领会习近平总书记关于XXX工作的各类指示批示精神,紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

(二)坚持做到巩固主题教育成果,将检视问题与落实整改贯穿始终。坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度贝得来性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。

贝得来(三)加强作风建设。结合此次主题教育活动,通过开展作风建设整治等活动,着力整改一批本支部及驻在单位党组织党员干部职工在工作生活中存在的“四风问题”,引导广大党员干部牢固树立“作风建设永远在路上”的思想意识,积极开展下基层、忆初心,办实事等活动,使广大党员干部进一步树立为民服务意识,密切党群干群关系。

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